O que acontece quando a Ciência Viva nos desafia?

Este blog é uma espécie de diário das aventuras de quatro alunos do 8º ano que estão a tentar perceber "o que dizem os macroinvertebrados sobre a poluição". A acção acontece no Rio Pelhe, em Vila Nova de Famalicão, e numa escola mesmo ao lado...

No laboratório!


Chegou finalmente a hora da verdade!!!

Para procurar os macroinvertebrados nas amostras recolhidas, e para os classificar, organizámos a turma em vários grupos, para cada grupo estudar um dos sacos das amostras. Utilizámos o seguinte material:

  • 1 conjunto de Peneiros;
  • pinças;
  • lupas binoculares;
  • colheres;
  • espátulas;
  • placas de pétri e vidros de relógio;
  • formol;
  • frascos de plástico com tampa;
  • tinas de vidro;
  • tabuleiros.
 
 

O primeiro passo foi peneirar as amostras...


Como não conseguimos encontrar o Rosa de Bengala atempadamente, os nossos macroinvertebrados estavam com a sua cor natural, e estivemos com os olhos muito bem abertos;)

Durante esta manhã, fomos ainda completando a nossa informação suplementar:

 

Depois de uma atenta pesquisa, identificámos e guardámos os macroinvertebrados em frascos próprios.


Fomos tomando nota, 

e preenchendo a nossa tabela...


A pontuação total não é nada animadora -> 7

Ao verificar o resultado na tabela de Classes de Qualidade, o nosso rio está “Extremamente poluído”. :-(



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